物联网工程是学什么课程 毕业后可以做什么

访问学院网站我们领你看专业物联网工程专业简介(授予工学学士学位)·2020年度山东省一流本科专业建设点·拥有本科、硕士的人才培养体系**1.培养目标:**专业秉承立足山东、面向全国、服务国家战略新兴产业的办学宗旨,面向国家战略新兴产业需求,聚焦区域数字产业特色优势,坚持融合发展,建立了以中国工程院院士特聘教授、泰山产业领军人才、多学科协同的教学科研队伍,依托5个省部级教学科研创新平台,突出农业物联网特色,探索产教融合创新人才培养模式,形成了政产学研用五位一体的协同育人机制,以为国家和地方经济发展培养具有国际视野能够从事物联网应用系统集成、开发及维护的高素质、复合型、创新应用型人才。

**物联网工程(河南省一流本科建设专业、国家工程教育认证专业)****培养目标及就业前景:**本专业以培养具有社会主义核心价值观的建设者和接班人为目的,适应中国制造2025国家战略需要及地方经济社会发展对物联网技术的需求,培养具有良好思想品德和人文科学素养,掌握扎实的自然科学基础知识及工程科学基础知识和物联网专业知识,具备计算思维能力和设计物联网解决方案及实现物联网应用系统的能力,具有较强的创新实践、团队协作、交流沟通及终身学习的能力,突出大数据、人工智能、云计算等新一代信息技术的交叉融合,能够在物联网工程领域从事软硬件产品开发、应用系统设计、工程管理及维护等工作的德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

大四分阶段组织学生进行专业技能训练,组织学生去实习单位实习。

**学科竞赛:**本专业学生已经取得多项国家级、省级、校级学科竞赛和其他项目奖励。

C语言程序设计物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。

公开发表学术论文二十余篇。

传感器技术概论物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。

**然而,英特尔究竟要怎么做?陈伟提到英特尔的两大战略。

但目前,我国高素质的物联网技术人才的短缺已经成为制约我国信息网络产业快速发展的一个瓶颈,因此培养与国际接轨的高素质物联网技术人才,为工业化与信息化的融合服务,已成为两化融合过程中的一项重要工作。

履行职业规范能力:具有人文社会科学素养、公民道德水平和社会责任感,能够在物联网工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范,履行应承担的责任。

计算机学院已经与美国哈佛大学、MIT、加州大学伯克利分校、新加坡国立大学、英国曼彻斯特大学、加拿大阿尔伯塔大学、亚利桑那大学、加拿大McGill大学、日本庆应大学、香港科技大学、新加坡理工大学、荷兰莱顿大学等建立了长期合作关系。

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